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Seminário Nacional Envelhecimento e Subjetividade: Desafios para uma cultura de compromisso social
21 e 22 de novembro de 2008, em Brasília – DF
Apresentação
O Conselho Federal de Psicologia realiza nos dias 21 e 22 de novembro de 2008, em Brasília – DF, o “Seminário Nacional Envelhecimento e Subjetividade: Desafios para uma cultura de compromisso social”, com o objetivo de realizar um debate amplo e transversal, abordando temas como políticas públicas, Estatuto do Idoso, cultura, experiências de projetos com idosos, subjetividades, e pretende se constituir em um espaço de diálogo e debate sobre os desafios da Psicologia diante da questão do envelhecimento.
Considerando as deliberações do VI Congresso Nacional de Psicologia, realizado em 2007, quando as psicólogas e os psicólogos brasileiros apontaram diretrizes para atuação do Sistema Conselhos de Psicologia com relação ao tema do envelhecimento no Brasil, e também o Planejamento Estratégico do CFP a questão do idoso passa a ser contemplada de maneira efetiva e o Sistema Conselhos se insere, então, nas políticas relativas à área, participando do Conselho Nacional dos Direitos do Idoso - CNDI, órgão da Secretaria Especial de Direitos Humanos, e realizando inspeções nas Instituições de Longa Permanência para Idoso - ILPIs, uma ação realizada em parceria com a OAB cujo Relatório lançou recentemente, em sessão conjunta das Comissões de Direitos Humanos e de Participação Legislativa da Câmara dos Deputados.
É imprescindível a inserção da Psicologia nas políticas públicas para a pessoa idosa, pois o tema do envelhecimento da população brasileira vem sendo deixado para segundo plano, os instrumentos legais não conseguem ser efetivamente implementados, as políticas são desenvolvidas de forma tímida e as soluções são lentas e insuficientes para o tamanho e a complexidade das questões relativas ao envelhecimento populacional, acelerado, desigual e, via de regra, estigmatizado. Nesse sentido, o envelhecimento demográfico e o aumento da longevidade no Brasil carecem da atenção dos profissionais da Psicologia, uma vez que as pessoas e autoridades nutrem importantes expectativas de compromisso com a qualidade de vida e com o cuidado da vida.
Programação
Dia 21/11/08
08h - Credenciamento e Café da manhã
09h - Abertura Oficial
10h - Conferência de Abertura: Envelhecimento e Subjetividade: Desafios para uma cultura de compromisso social
Psicologa. Gerontologa. Professora da Faculdade de Psicologia de Adulto Medio y Mayor da Universidade de Havana. Presidenta de Catedra de Estudios del Adulto Mayor. Presidenta da Secao de Psicogeront Sociedade Cubana de Psicologia.
11h - Apresentação de filme:
O filme aborda a redundância das vivências promovidas a partir do enclausuramento da vida de Eugênio e Laura, casal de idosos, dentro de quatro paredes.
Com o objetivo de refletir questões dos idosos, apresenta as lembranças de Laura, mulher de quase 60 anos, que culminam na noite derradeira. Um gráfico sentimental desenha todo o percurso que a memória pode perceber, reconstruindo assim, por meio das paixões, ódios e conflitos existenciais, a sua própria história.
Debetes e comentários:
José Eduardo de Oliveira (Diretor do filme),
Cristiane Castiglioni (Produtora do filme) e
Liselote Castiglioni (Atriz do filme)
13h - Intervalo para almoço
13:30h - Mesa 1 : O direito humano ao envelhecimento e o impacto nas políticas públicas
Pós-doutora em Ciências da Comunicação, Coordenadora do Grupo Longevidade, Envelhecimento e Comunicação. Atua na área da gerontologia - na perspectiva do ser que envelhece - e na divulgação científica com o Web site portal do envelhecimento
Graduado em Direito e Serviço Social. Pós-doutor em Ciências Sociais pela Escola de Altos Estudos de Paris. É pesquisador Associado à Universidade de Brasília e professor da Universidade Católica de Brasília
Psicóloga e mestre em psicologia clinica (UnB), consultora da Politica Nacional de Humanização do Ministerio da Saúde (HumanizaSUS), membro filiado do Instituto de Psicanalise Virgínia Leone Bicudo, da Sociedade de Psicanálise de Brasília (SPB).
Mestra em Psicologia Clínica com tese na área de Gerontologia. Representante para a América Latina e o Caribe da International Network for the Prevention of Elder Abuse (Inpea). Consultora do Banco Real para o projeto Talentos da Maturidade e membro da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia.
15h - Debate
15h30 - Mesa 2: Saúde e envelhecimento: prevenção e promoção
Psicóloga, licenciada em Pedagogia, Doutora e Mestre em Psicologia, Professora Titular na Faculdade de Educação da Unicamp. Foi Cientista Visitante no Institudo Max Planck for Human Development and Education em Berlim, Alemanha. Introduziu o paradigma lifespan em Psicologia e em Gerontologia no Brasil
Formada em Educação Física, Mestre e Doutora na área de Envelhecimento pela Faculdade de Educação Física da Unicamp. Participou de intercambio no Departamento de Pós-graduação em Gerontologia na Simon Fraser University, no Canadá.
Mestre e doutora em Psicologia do Desenvolvimento Humano pela Universidade da Flórida. Professora Doutora da USP. Atua na área de Psicologia, com ênfase em Gerontologia.
16h30 - Debate
17h às 18h - Apresentação de trabalhos
Dia 22/11/08
09h - Roda de Conversa: Compartilhando Experiências
Cientista Social, Mestre em Gerontologia, Doutora em Educação (com ênfase em Gerontologia). Pesquisadora visitante no Max Planck Institute, Alemanha, na University of Southern California e no Center for Healthy Aging, Estados Unidos. Docente do curso de Graduação em Gerontologia da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP.
Psicóloga com Especialização em Gerontologia, mestrado em Educação, professora do curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano - Santa Maria RS. Participa de pesquisas no campo da interface entre psicologia, educação e gerontologia.
Psicóloga, Doutora em Psicologia, Professora e Pesquisadora na Universidade Federal do Pará, com ênfase na área de Psicologia do Envelhecimento.
Técnico em Contabilidade, Secretário de Finanças da Confederação Nacional Trabalhadores na Agricultura - CONTAG, membro da Coordenação da Terceira Idade, representante da entidade no Conselho Nacional dos Direitos do Idoso – Secretaria Especial de Direitos Humanos
Doutora em psicologia Clínica. Especialista em psicomotricidade e Psicologia Hospitalar. Professora da PUC-SP. Supervisora de atendimento psicodiagnóstico e psicoterápico com abordagem corporal. Coordenadora do Grupo de Pesquisa: "Corpo em Psicologia - terapias corporais". Orientadora de pesquisas acadêmicas e projetos de iniciação científica. Professora de Psicossomática no núcleo de Psicologia Hospitalar e no Núcleo: Corpo em Psicologia.
Psicólogo, Mestre e doutor em Psicobiologia. Professor adjunto 2 da Universidade de Brasília, consultor científico da Universidad Industrial de Santander, e Coordenador do Serviço de Atendimento e Pesquisa em Neuropsicologia do Centro de Medicina do Idoso do Hospital Universitário de Brasília
11h - Debate
11h30 – Encerramento
Quem Somos
O Conselho Federal de Psicologia – CFP é uma autarquia de direito público, com autonomia administrativa e financeira, criada pela Lei no. 5.766, de 20 de dezembro de 1971, regulamentada pelo Decreto 79.822, de 17 de junho de 1977, órgão central do Sistema Conselhos de Psicologia. Sua finalidade essencial é a de regulamentar e fiscalizar o exercício profissional, trabalhando para a melhoria e aperfeiçoamento técnico dos psicólogos, garantindo assim a qualidade do serviço profissional prestado pela categoria à sociedade.
A atual gestão do CFP busca garantir formas democráticas de produção de uma Psicologia comprometida com a sociedade em suas justas reivindicações. Além disso, está aliada às entidades e movimentos que lutam pelos direitos humanos e pela democracia em nosso país. Nessa perspectiva, propõe a luta pelo fim de todas as formas de violência presentes nas instituições, nos locais de isolamento, na intolerância à diversidade cultural, sexual e racial e na criminalização dos movimentos sociais.
O CFP tem também como um de seus projetos centrais a busca da presença da Psicologia nas políticas públicas, fortalecendo-as.
Enfim, busca-se uma Psicologia fundamentada em princípios éticos, qualificada do ponto vista técnico, e comprometida com as urgências e necessidades da maioria da população brasileira.
Comissão Organizadora
Acácia Aparecida Angeli dos Santos - Conselheira do XIV Plenário do Conselho Federal de Psicologia (2008-2010), possui graduação e mestrado em psicologia pela PUC-Campinas e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora titular da Universidade São Francisco, e editora responsável pela revista Psicologia: Ciência e Profissão desde 2005.
Ana Luiza Castro - Coordenadora da Comissão de Direitos Humanos do Conselho Federal de Psicologia – CFP, mestre em Psicologia Social, atua no Juizado de Infância e Juventude de Porto Alegre-RS, tem experiência especialmente na área de Psicologia Jurídica, com destaque nos temas de direitos humanos e cidadania.
Christina Maria B. Veras - Conselheira do XIV Plenário do Conselho Federal de Psicologia (2008-2010), é psicóloga Especialista em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar, Pós Graduada em Administração dos Serviços de Saúde. Na área de Ensino, acumulou experiência docente em Faculdades de Psicologia de Pernambuco. Atuou como Coordenadora Municipal de Saúde Mental do Recife e Técnica em Saúde do Idoso. Além disso, representa o CFP no CNDI – Conselho Nacional de Direitos do Idoso, e coordena o Grupo de Trabalho do CFP sobre Envelhecimento.
Daniela da Cunha Lopes - Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário de Brasília (UNICEUB), e em Serviço Social pela Universidade de Brasília (UnB). É Major Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal, e Assistente Técnica do Departamento de Minimização de Desastres, da Secretaria Nacional de Defesa Civil. Atua como Consultora Permanente da Organização Panamericana de Saúde, para atendimento em Saúde Mental em Situação de Riscos e Desastres, e é membro fundador da Rede Latino Americana de Psicologia das Emergências e Desastres. Além disso, é diretora da Associação Brasileira de Ensino em Psicologia - ABEP, Gestão 2007/2009.
Comissão Científica
Anita Liberalesso Neri - Professora Titular na Faculdade de Educação da Unicamp, obteve os títulos de Livre Docente em Educação pela Unicamp e de Doutora e Mestre em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP.É graduada em Psicologia pela Universiadde de Mogi das Cruzes, seus interesses em pesquisa nos campos da Psicologia do Envelhecimento e da Gerontologia incluem: bem-estar psicológico, mecanismos de auto-regulação do self, atitudes em relação à velhice e paradigma lifespan.
Delia Catullo de Goldfarb - Psicanalista com especialização em Gerontologia, possui mestrado em Psicologia Clínica pela PUC-SP, e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo. É consultora do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas do Envelhecimento e do Programa de Estudos Pós graduados em Gerontologia da PUC-SP. É diretora da GER-AÇÕES - Centro de Pesquisas e ações em gerontologia, e é membro da REDIP- Rede Iberoamericana de Psicogerontologia. Atua principalmente nos seguintes temas: Alzheimer, demências, acompanhamento terapêutico com idosos, psicanálise e envelhecimento.
Fernanda Wanderley Correia de Andrade - Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco, especialização em Psicologia Clínica pela Universidade Federal de Pernambuco, e mestrado e doutorado em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é Professora Doutora da Faculdade Frassinetti do Recife - FAFIRE, e coordena o curso de especialização em abordagem bio-psicossocial do processo de envelhecimento da FAFIRE.
Isolda de Araújo Günther - Possui graduação em psicologia pela Universidade Católica de Pernambuco, mestrado em Psicologia Experimental (Psicologia Social) pela Universidade Federal da Paraíba e doutorado em Psicologia do Desenvolvimento pela Michigan State University, EUA. Atualmente tem vínculo sem ônus com a Universidade de Brasília, atuando nas áreas da psicologia do desenvolvimento e da psicologia ambiental.
Roberta Gurgel Azzi - Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, mestrado em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo, e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. É docente do Departamento de Psicologia Educacional da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas e coordenadora do Núcleo de Estudos Avançados em Psicologia Cognitiva e Comportamental. Atualmente é presidente da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia – ABEP.
Ruth Lopes - Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), especialização em Gerontologia Social pela Sedes Sapientiae, mestrado em Psicologia Social pela PUC-SP e doutorado em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo. Atualmente é associada da PUC-SP, tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Gerontologia, e atua principalmente com os temas: pessoa idosa e sistemas de apoio, psicogerontologia e envelhecimento.
